KIẾN THỨC VỀ KẺ CHỮ IN HOA

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thế Lâm (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:35' 04-01-2011
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 39
Nguồn:
Người gửi: Võ Thế Lâm (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:35' 04-01-2011
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích:
1 người
(Phạm Tiến Dũng)
CHƯƠNG V
KẺ CHỮ IN HOA
I. VAI TRÒ CỦA CHỮ TRONG TRANG TRÍ
Chữ là một hệ thống tín hiệu, ghi lại ngôn ngữ của loài người. Nó xuất hiện cách đây khoảng 3.000 năm. Trải qua nhiều thế kỷ, nó được cải tiến, hoàn thiện dần để đáp ứng yêu cầu sử dụng ngày càng cao của xã hội loài người.
Trong phạm vi trang trí, với chức năng là tô điểm cho mọi vật thêm đẹp, nhằm đem lại cảm xúc thẩm mỹ cho người xem thì chữ ngoài việc ghi, giải thích nội dung thông tin, chữ cần phải có hình dáng đẹp, phù hợp với nội dung và hình thức trình bày, tạo nên sự vui mắt và hấp dẫn người xem.
Ở một số loại hình trang trí như trình bày ấn phẩm văn hoá (báo chí, bìa sách…) trình bày ấn phẩm quảng cáo thương mại (các nhãn hàng hoá) phục vụ thông tin tuyên truyền (biểu ngữ, khẩu hiệu, tranh cổ động, pa-nô, áp-phích…) thì chữ được xem như một yếu tố trang trí chính không thể thiếu được.
Trong trường học, chữ được sử dụng nhiều để trang trí. Học sinh dùng chữ để trình bày vở (các chương mục), sổ lưu niệm, sổ bài hát,... rồi dùng chữ để trình bày các biểu bảng, khẩu hiệu để trang trí lớp học, phòng truyền thống, phòng hội đồng... Khi trình bày chữ người ta có thể sử dụng tất cả các kiểu chữ, kể cả các kiểu chữ gốc và kiểu chữ sáng tác, miễn sao tạo được một mẫu sản phẩm trang trí hấp dẫn, vui mắt, hợp lý. Trong phạm vi của chương trình, tài liệu chỉ đề cập đến một số kiểu chữ gốc thông thường để ứng dụng vào học tập và trên cơ sở đó tạo ra khả năng cho việc nghiên cứu và sáng tạo các kiểu chữ khác.
II. MỘT SỐ KIỂU CHỮ CHÍNH
1. Kiểu chữ cổ đại (Baton)
Loại chữ này có các nét đều nhau vì thế nó được gọi là kiểu chữ gậy (Baton)
A B C D E
2. Kiểu chữ Ai - cập
Chữ có nét thanh, nét đậm nhưng giữa các nét thanh và nét đậm không có sự khác biệt lớn. Chữ có chân vuông.
B C D G H
3. Kiểu chữ La - mã ( Romain)
Chữ có nét thanh, nét đậm nhưng nét thanh rất mảnh. Chữ có chân nhọn.
SƯ PHẠM
4. Kiểu chữ châu Âu
Chữ có nét đều, mảnh, thanh
ITALIA
5. Kiểu chữ I -ta-lic
Danh từ này chỉ chung cho tất cả các kiểu chữ viết nghiêng
ITALIC
Các kiểu chữ đó được coi là kiểu chữ gốc. Kiểu chữ sáng tác ra đều dựa trên các kiểu chữ gốc này. Trong điều kiện thời gian học tập có hạn, chúng ta chỉ tập trung vào hai kiểu chữ: Cổ đại (Baton) và La Mã (Romain) để áp dụng vào việc học tập. Trên cơ sở nắm vững hai kiểu chữ này có thể vận dụng để phát triển các kiểu chữ khác.
ABCDEFGHIJKLMNOPQRS TUVWXYZ
Mẫu chữ gốc - Kiểu chữ La-mã (Romain)
ABCDEFGH IKLMNOPQRSTUVWXY
Mẫu chữ gốc - kiểu chữ Cổ đại ( Baton)
III. MỘT SỐ ĐIỀU CẦN NHỚ KHI SỬ DỤNG CHỮ
1. Khi kẻ chữ phải đảm bảo hình dáng gốc của chữ
Dù kẻ ở kiểu nào (kẻ chữ chân phương hay chữ sáng tác). Trong thực tế đã có những sự trình bày không tôn trọng hình dáng ban đầu của chữ, đã sáng chế ra những kiểu chữ quá lạ khi nhìn vào phải suy luận mãi mới hiểu ra. Điều đó cần tránh.
2. Tỷ lệ của chữ
Nói đến tỷ lệ của chữ là nói đến sự cân đối giữa chiều cao, chiều ngang và nét chữ. Tỷ lệ của chữ khi trình bày không có một quy định bắt buộc nào. Tuỳ thuộc vào nội dung trình bày, óc sáng tạo và thẩm mỹ của người trình bày mà chữ có thể tạo ra những nét mảnh để thể hiện sự thanh thoát hoặc chữ đựơc đặt trong khuôn khổ vuông (hay gần vuông) với nét chữ đều, mập thể hiện sự chắc khoẻ miễn sao có sự cân đối, phù hợp với nội dung và gây ấn tượng thẩm mỹ cho người xem.
Tuy vậy người ta thường dùng một tỷ lệ thông thường để thuận tiện cho việc học tập. Tỷ lệ đó là 1/3/5 có nghĩa là chiều ngang của chữ là 3, chiều cao của chữ là 5 và nét chữ là 1.
Người ta căn cứ vào chữ E để định ra tỷ lệ này vì chữ E có đặc điểm cấu tạo đáp ứng được các yêu cầu của những chữ khác.
E
3. Chiều cao của chữ
Nhìn chung các chữ có cùng một chiều cao. Song ở những chữ có dấu, hoặc
KẺ CHỮ IN HOA
I. VAI TRÒ CỦA CHỮ TRONG TRANG TRÍ
Chữ là một hệ thống tín hiệu, ghi lại ngôn ngữ của loài người. Nó xuất hiện cách đây khoảng 3.000 năm. Trải qua nhiều thế kỷ, nó được cải tiến, hoàn thiện dần để đáp ứng yêu cầu sử dụng ngày càng cao của xã hội loài người.
Trong phạm vi trang trí, với chức năng là tô điểm cho mọi vật thêm đẹp, nhằm đem lại cảm xúc thẩm mỹ cho người xem thì chữ ngoài việc ghi, giải thích nội dung thông tin, chữ cần phải có hình dáng đẹp, phù hợp với nội dung và hình thức trình bày, tạo nên sự vui mắt và hấp dẫn người xem.
Ở một số loại hình trang trí như trình bày ấn phẩm văn hoá (báo chí, bìa sách…) trình bày ấn phẩm quảng cáo thương mại (các nhãn hàng hoá) phục vụ thông tin tuyên truyền (biểu ngữ, khẩu hiệu, tranh cổ động, pa-nô, áp-phích…) thì chữ được xem như một yếu tố trang trí chính không thể thiếu được.
Trong trường học, chữ được sử dụng nhiều để trang trí. Học sinh dùng chữ để trình bày vở (các chương mục), sổ lưu niệm, sổ bài hát,... rồi dùng chữ để trình bày các biểu bảng, khẩu hiệu để trang trí lớp học, phòng truyền thống, phòng hội đồng... Khi trình bày chữ người ta có thể sử dụng tất cả các kiểu chữ, kể cả các kiểu chữ gốc và kiểu chữ sáng tác, miễn sao tạo được một mẫu sản phẩm trang trí hấp dẫn, vui mắt, hợp lý. Trong phạm vi của chương trình, tài liệu chỉ đề cập đến một số kiểu chữ gốc thông thường để ứng dụng vào học tập và trên cơ sở đó tạo ra khả năng cho việc nghiên cứu và sáng tạo các kiểu chữ khác.
II. MỘT SỐ KIỂU CHỮ CHÍNH
1. Kiểu chữ cổ đại (Baton)
Loại chữ này có các nét đều nhau vì thế nó được gọi là kiểu chữ gậy (Baton)
A B C D E
2. Kiểu chữ Ai - cập
Chữ có nét thanh, nét đậm nhưng giữa các nét thanh và nét đậm không có sự khác biệt lớn. Chữ có chân vuông.
B C D G H
3. Kiểu chữ La - mã ( Romain)
Chữ có nét thanh, nét đậm nhưng nét thanh rất mảnh. Chữ có chân nhọn.
SƯ PHẠM
4. Kiểu chữ châu Âu
Chữ có nét đều, mảnh, thanh
ITALIA
5. Kiểu chữ I -ta-lic
Danh từ này chỉ chung cho tất cả các kiểu chữ viết nghiêng
ITALIC
Các kiểu chữ đó được coi là kiểu chữ gốc. Kiểu chữ sáng tác ra đều dựa trên các kiểu chữ gốc này. Trong điều kiện thời gian học tập có hạn, chúng ta chỉ tập trung vào hai kiểu chữ: Cổ đại (Baton) và La Mã (Romain) để áp dụng vào việc học tập. Trên cơ sở nắm vững hai kiểu chữ này có thể vận dụng để phát triển các kiểu chữ khác.
ABCDEFGHIJKLMNOPQRS TUVWXYZ
Mẫu chữ gốc - Kiểu chữ La-mã (Romain)
ABCDEFGH IKLMNOPQRSTUVWXY
Mẫu chữ gốc - kiểu chữ Cổ đại ( Baton)
III. MỘT SỐ ĐIỀU CẦN NHỚ KHI SỬ DỤNG CHỮ
1. Khi kẻ chữ phải đảm bảo hình dáng gốc của chữ
Dù kẻ ở kiểu nào (kẻ chữ chân phương hay chữ sáng tác). Trong thực tế đã có những sự trình bày không tôn trọng hình dáng ban đầu của chữ, đã sáng chế ra những kiểu chữ quá lạ khi nhìn vào phải suy luận mãi mới hiểu ra. Điều đó cần tránh.
2. Tỷ lệ của chữ
Nói đến tỷ lệ của chữ là nói đến sự cân đối giữa chiều cao, chiều ngang và nét chữ. Tỷ lệ của chữ khi trình bày không có một quy định bắt buộc nào. Tuỳ thuộc vào nội dung trình bày, óc sáng tạo và thẩm mỹ của người trình bày mà chữ có thể tạo ra những nét mảnh để thể hiện sự thanh thoát hoặc chữ đựơc đặt trong khuôn khổ vuông (hay gần vuông) với nét chữ đều, mập thể hiện sự chắc khoẻ miễn sao có sự cân đối, phù hợp với nội dung và gây ấn tượng thẩm mỹ cho người xem.
Tuy vậy người ta thường dùng một tỷ lệ thông thường để thuận tiện cho việc học tập. Tỷ lệ đó là 1/3/5 có nghĩa là chiều ngang của chữ là 3, chiều cao của chữ là 5 và nét chữ là 1.
Người ta căn cứ vào chữ E để định ra tỷ lệ này vì chữ E có đặc điểm cấu tạo đáp ứng được các yêu cầu của những chữ khác.
E
3. Chiều cao của chữ
Nhìn chung các chữ có cùng một chiều cao. Song ở những chữ có dấu, hoặc
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓

















Các ý kiến mới nhất